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发布时间:2018-10-04   作者:左汶骏    点击:1727

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2009年10月28日,江西宜春学院收到一封感谢信。信是江西万载县马步乡布城村村民阳奀妹寄来的,她是要找一个叫“党心”的人,解一个13年未解的谜。信中说,江西宜春学院有一位化名“党心”的老师,13年来数次给她们这个遭遇不幸的普通农民家庭寄钱,并经常写信鼓励她们一家。2009年年底,江西宜春学院发起寻找“党心”活动,通过寻找一个“党心”引来了爱的洪流,“党心”这个被一名党员教师使用了13年的化名,随着学习教育活动的不断推进,正逐渐成为该校教书育人的“道德品牌”。

备受社会各界期待的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》昨天开始公开征求意见。这部规划纲要的制定历时一年半多,从第一轮公开征求意见,到多次召开专题座谈会,集纳社会各界意见,最终形成了这部三万字的教育蓝图,其核心理念是“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”,从中,未来十年中国教育发展的众多突破口一一展现。  2020年近2亿人有大学学历    ●普及高中阶段教育,毛入学率达到90;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40;扫除青壮年文盲。其中接受高等教育的比例达到20以上,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。    [解读]上海市教育科学研究院胡瑞文研究员:目前我国9830万人有大学学历,到2020年翻一番,具有大学学历的人口达到1.95亿。这个数字是根据历年普通高校、成人高校毕业的学生数量和普通高校在校生人数测算的,目前我国每年普通高校、成人高校和网络学院的招生人数大约1000万,以后还会有所增加。普及高中教育,毛入学率达到90,意味着几乎每个人都可以接受高中阶段教育。已有高中阶段学历的学生,只要愿意接受高等教育,国家、政府和社会都应提供适合他学习的教育形式。    [建言]规划纲要提出了非常好的目标和愿景,有两点还有待加强:一是教育投入仍需要加大,到2020年应该占到GDP的7;二是教育多渠道投入、多样化发展还需加强。  实现更高水平的普及教育    ●新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,继续教育参与率大幅提升,从业人员继续教育年参与率达到50以上。    [解读]纲要调研起草组专家、华东师范大学文新华教授:对于百姓来说,最重要的亮点应该是教育的公平和普及程度的提高。学前教育的普及程度将增加20个百分点。高等教育的毛入学率也将增加10多个百分点。还将推动职业教育和成人教育的发展。到2020年,全国就业人口为7亿多人,而参加从业人员继续教育的将达到3.5亿人,比2009年翻了一倍还多。但是纲要只是保证了政府提供继续教育的机会,如何使继续教育的机会落实到每个职工还需要实施细则的保障。    [建言]纲要针对进城务工人员随迁子女提出,他们在当地接受义务教育后有望在当地参加升学考试。这一点还需要流入地政府根据本地实际,研究制定政策实施的方式和配套措施。而且必须通过鼓励城乡中小学降低入学门槛,接纳农民工子女入学以及支持社会力量办高水平的民工子弟学校等方式来实现这一目标。  招考分离,高校分类入学考试    ●探索招生与考试相对分离的办法,政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。高等学校普通本科招生以统一入学考试为基本方式,结合学业水平考试和综合素质评价,择优录取。对特长显著、符合学校培养要求的,依据面试或者测试结果自主录取。    [解读]上海师范大学张民选教授:这次教育中长期发展规划中提出的考试制度改革,与上海前几年的探索有一定的一致性。核心思想就是,精英高等教育下的招生考试制度经过一步步改革,逐步过渡到与高等教育大众化一致的招生考试制度。以前考生少,招的少,随着高等教育大众化,现在能参与考试的学生增多了,各种招生院校的类型增多了,学生有多类型的学校选择,不同的学生可以选择不同的高校,那么不同的高校应该有不同的招生制度,一次高考一个标准的选拔方式将发生变化。    [建言]高中阶段也应该进行职业和学习的指导,才会让学生知道自己应该选择什么类型的大学。

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我清楚地记得,30年前的这个时候,我正在紧张地准备高考。当时我是个汽车司机,天天跑运输,运输间隙,复习功课,结果考上了大学,后来又考上了留法博士生,先后两次在巴黎政治学院作访问学者。我对大使馆教育处的大厅非常熟悉,那时候,一到周六,就盼着能到这儿来聚一聚,看看电影,交谈交谈,了解祖国的情况。

本报讯日前,由新世界出版社与北京金日信达文化公司联合举办的《穷二代富二代》新书发布会在京举行。该书围绕“穷二代,富二代”的热点话题,通过写实的手法讲述了“穷二代”与“富二代”的友谊和一个“穷二代”从创富思想的觉醒,到不仅成为一个职场斗士,更跻身于城市中产阶层的历程。在发布会上,大学生代表何小东表示,在“穷二代”、“富二代”问题分化颇为严重的今天,这本书能够给出生贫苦的年轻人以信心和力量。(却咏梅)

方永刚是一名长期在军队院校从事政治理论教学和研究工作的教师,我国有成千上万名从事政治理论教学和研究的人员,其中不乏像方永刚一样执着传播和践行党的理论的优秀工作者,但也有部分政治理论教学和研究人员在传播党的创新理论方面,缺乏说服力和感染力,难以引起听众的兴趣和共鸣。从笔者参加的一些政治理论培训来看,可以把这部分政治理论教员归纳为以下几种类型。

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据悉,此次活动推荐的图书范围为2009年和2010年出版,在2010年畅销并为大众喜爱的新书。在人民网和中国新闻出版网进行的7天网络投票中,广大网民给予了热情关注和积极响应,先后有18万人次参与网络投票,将新春前夕的读书氛围推向高潮。最终入选的50种图书体现出以下几大特点:内容健康、有阅读价值,有利于人们提高素质;发行量较大,深受读者喜爱;兼顾政治、经济、文化、文学、生活、科普、少儿等各个方面,反映了不同读者的阅读需求。

5天的比赛,来自全国165所技工院校的545名选手参与角逐,参赛院校数量和参赛人数规模都突破了往届。“但借机来现场选才的企业也超出了预估。”作为承办方,成都市技师学院宣传部陈老师深有感触地说,比赛前后几天,学院接到几十家企业的电话,希望到场观摩比赛,但根据组委会的安排,现场比赛全部封闭进行,参赛选手连手机都不能带进场,除了裁判,其他人一律谢绝入场。但还有10多家企业不请自来,到处打听选手情况,这些企业来的目的很明确,就是“点将”。

  近日,我在江西省分宜县操场乡调查留守儿童生存状况时发现,这里以“互补家庭”帮助留守儿童的做法有利于孩子的成长,且简单易行。

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华西都市报再评:当今社会科学发展日新月异,随着新知识新理论的突飞猛进,职业的技术含量和专业化程度也越来越高,而我国经济社会的快速发展,也需要大批具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次专门人才。教育部主动调整人才培养目标、结构和模式,“扩大全日制专业学位硕士研究生招生规模”正是为了适应新的社会经济发展要求。

“每次来都感觉好亲切。”14岁的金门女孩王珮芬告诉记者,她参加了五届“闽南风、海峡情”交流活动,去过厦门、泉州、武夷山,“交了好多大陆好朋友”。

“实行平行志愿投档的省(区、市),省级招办应向社会公布平行志愿投档规则,并根据高等学校公布的招生计划数和调阅考生档案的比例,向各有关高等学校提供生源分布统计。高等学校可根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例。同一批次内所有高等学校在生源所在省级招办规定时间内确定调整计划数和调档要求后,省级招办开始进行平行志愿投档,并负责向社会公布各高等学校实际招生计划数和录取分数线。”录取阶段相关规定:

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撒克认为,很多大学热衷于通过“市场推销”手段提高自己的声誉,而《美国新闻与世界报道》的大学排行榜投其所好,对大学像球队一样进行排名,歪曲了高教机构的办学宗旨。撒克因此发起了一个反对大学排名的运动,号召美国各知名大学加入,还高等教育的本来面目。目前全美已有62所大学加入了撒克发起的反对大学排名运动,但这些大学排名均靠后,名列排行榜前茅的大学一所也没有参加。


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